產(chǎn)品

《禮記·大學》：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”
以“為青少年提供素質(zhì)教育解決方案”為使命，做青少年“行走的課堂”，結(jié)合青少年群體多樣性的特點和需求，以“修身、齊家、治國、平天下”理念貫穿產(chǎn)品體系，開發(fā)智創(chuàng)、知行、睿博、酷享四大系列研學產(chǎn)品。
研學旅行作為校內(nèi)課堂教育的補充，與課堂教育相輔相成，是青少年接觸社會和自然，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，是全面推進中小學素質(zhì)教育的重要途徑。開展研學旅行活動，有助于進一步激發(fā)青少年對黨、對國家、對人民、對社會的熱愛之情，引導青少年主動適應(yīng)社會，促進書本知識和生活體驗的深度融合。